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小学新教师专题培训讲稿 说课与讲课的区别.docx

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小学新教师专题培训讲稿: 说课与讲课的区别什么是说课?说课怎么说?说课和讲课到底有啥区别?一、说课是什么?说课是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。在备课的基础...

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小学新教师专题培训讲稿 说课与讲课的区别.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 而讲课要求必须有效地向学生传达知识。
  • 说课是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。
  • 意义不同:说课的意义主要是提高课堂教学的效率以及教研活动的实效;
  • 说课要求“六说”:即说教材、说学情、说教法、说学法说教学过程、说板书设计。
  • 能否准确而深刻地理解教材,高屋建瓴地驾驭教材,合乎实际地处理教材,科学合理地组织教材,是备好课、上好课的前提,也是说课的首要环节。

文档正文(预览部分)

小学新教师专题培训讲稿: 说课与讲课的区别什么是说课?说课怎么说?说课和讲课到底有啥区别?一、说课是什么?说课是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。在备课的基础上,面对同行、专家,系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说。二、说课与讲课的区别要求不同:说课的重点在实施教学过程、完成教学任务、反馈教学信息, 从而提高教学效果;而讲课要求必须有效地向学生传达知识。对象不同:说课的对象是同行的老师、专家;而讲课的对象是学生。内容不同:说课的内容是解说自己对某课题的理解、教学设想、方法、策略以及组织教学理论依据等。而讲课的内容是对某课程的内容进行具体的分析,向学生传授知识以及学习的方法。意义不同:说课的意义主要是提高课堂教学的效率以及教研活动的实效;

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来源:清风知己网

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