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碎片内容
学习描写景物部编版八年级语文上册授课老师： XX写作1. 明确什么是景物描写，在阅读的基础上学会描写景物。（重点）2. 明确叙述与描写的区别。（难点）3. 学习如何在写作中进行景物描写。（素养）学习目标一、对同学们来说，最熟悉的地方莫过于校园了。想一想，你所在的校园有什么风景？校园里的风景有什么独特之处？围绕“校园一景”写一个片段。 300 字以内。整体感知提示：1.“ 校园一景”，意味着不能面面俱到，而是要选取校园的一个局部进行细致具体的描写。2. 除了描写景物外，还可以写一写师生在其中的活动，展现出校园景色的特点。3. 写作时可按一定顺序，例如由远及近、由高到低等。整体感知二、你留意过自家窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地……以《窗外》为题，写一篇作文。不少于 500 字。整体感知提示：1. 注意描写范围的选择。
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