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碎片内容
学写传记部编版八年级语文上册授课老师: XXX写作1. 查找历史人物资料,掌握一般的史料收集方法。2. 能按照人物小传的要求进行述评,懂得如何整理和使用史料,激起学习和模仿创作传记的兴趣。3. 领会传记文章秉笔直书、典型刻画、客观人性的基本要求,自主掌握人物传记的一般写法,学会给人物写传记。学习目标 一 从呱呱坠地到成长为一个少年学生,你已经有了十多年的人生经历。写一段自我介绍,回顾自己过去的经历,也说说自己对未来的想法。300 字左右。文题展示 二 你和家人朝夕相处,但你知道他们的生日、爱好和经历吗?请为你的一位家人写一篇小传。不少于 500 字。 三 用欣赏的眼光观察身边的同学,发现他们身上的闪光点,选择一位,深入交流,为他写一篇小传。不少于 500 字。1. 介绍自己名字的由来和含义,写清楚出生日期、出生地等基本信息,并选取自己人生经历中的重要事件,注意记录言行细节,多加修改。2.
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