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整理武术进校园项目工作方案.docx

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武术进校园项目工作方案武术是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分,它根植于传统文化之中,是最能体现传统文化以及传统价值观的形态之一。中小学生研习武术,既能强身健体,又能领略其中博大精深的中华文化,对...

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整理武术进校园项目工作方案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:工作方案、意见 | 涉及机构:区教委、教育部、学校 | 全文约 1,028 字

核心要点

  • 项目坚持在中小学生中全面普及推广武术基本知识、技能、文化和精神基本原则,同时鼓励项目学校发现和选拔有兴趣有天赋的学生,重点培养,为学生特长发展提供教育服务。
  • 教育部 20xx 年颁布《关于中小学传统文化教育课程建设的工作建议》、20xx 年颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》;
  • 北京市政府 20xx 年颁布《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》,均有中小学围绕立德树人根本任务,以推进中华优秀传统文化教育为重点,在体育课教学中增加中华传统武术教学内容的相关要求。
  • 《xxx 区“十三五”教育事业发展规划》指出,应以武术进校园项目为基础,继续加强中华优秀传统文化教育。
  • 同时,在学生中弘扬武术精神,传承中华优秀传统文化发挥了重要作用。

文档正文(预览部分)

武术进校园项目工作方案武术是中华优秀传统文化不可或缺的组成部分,它根植于传统文化之中,是最能体现传统文化以及传统价值观的形态之一。中小学生研习武术,既能强身健体,又能领略其中博大精深的中华文化,对于在青少年中传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观意义重大,发挥教育立德树人基本功能意义重大。一、工作依据20xx 年,中宣部、教育部联合颁发《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,指出“体育课应适量增加中国武术内容”;教育部 20xx 年颁布《关于中小学传统文化教育课程建设的工作建议》、20xx 年颁布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》;北京市政府 20xx 年颁布《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》,均有中小学围绕立德树人根本任务,以推进中华优秀传统文化教育为重点,在体育课教学中增加中华传统武术教学内容的相关要求。

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来源:清风知己网

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