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高考现当代文阅读专项指导:散文阅读.docx

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现当代散文阅读一、考什么① 命题思想:主要考查考生对文学类文本的阅读理解和鉴赏能力,即《考试说明》中列出的理解、分析综合、鉴赏评价和探究四种能力。② 考查侧重点:散文考查的侧重点除了对文本相关内容...

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高考现当代文阅读专项指导:散文阅读.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 现当代散文阅读一、考什么① 命题思想:主要考查考生对文学类文本的阅读理解和鉴赏能力,即《考试说明》中列出的理解、分析综合、鉴赏评价和探究四种能力。
  • ② 考查侧重点:散文考查的侧重点除了对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏外,还有对语言特色的分析鉴赏,如对文中重要词语、重要句子的意义的理解;
  • 题目的设问方式比较直接具体,即紧扣文本,设置情境,要求结合文意或联系文本来阐述。
  • 所谓整体把握,就是要把握文章的整体文意和思路层次。
  • 1.写人记事散文写人记事的散文,大多包含时间、地点、人物、起因、经过和结果这六个基本要素。

文档正文(预览部分)

现当代散文阅读一、考什么① 命题思想:主要考查考生对文学类文本的阅读理解和鉴赏能力,即《考试说明》中列出的理解、分析综合、鉴赏评价和探究四种能力。② 考查侧重点:散文考查的侧重点除了对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏外,还有对语言特色的分析鉴赏,如对文中重要词语、重要句子的意义的理解;对行文结构的分析,如段落的写作意图;对思想感情的评价;等等。③ 题目设置:客观选择题,改为一道四选一式的分析概括类的客观选择题;三道问答式主观题改为两道问答式主观题。分值由原来的 25 分降为 15 分(三题分别为3 分、6 分、6 分)。题目的设问方式比较直接具体,即紧扣文本,设置情境,要求结合文意或联系文本来阐述。④ 考查内容:一是考查写什么,集中于艺术形象(人、事、景)、作品主旨(情感、哲理)、写作意图;

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来源:清风知己网

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