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碎片内容
18 小猴子下山课题小猴子下山课型讲读课文授课时间2 课时教学目标1. 认识“猴、结”等 12 个生字，读准多音字“结、只、空”的字音，会写“块、非”等 7 个生字。2.正确、流利地朗读课文。 3.利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词，并能选出几个词各说一句话；了解并积累“又__又__”形式的词语。4.借助插图，图文对照，读懂故事内容，说说故事情节。 5. 能推断“小猴子最后为什么只好空手回家去”的原因，初步明白做事要目标明确，有始有终。教学重点 了解表示动作的词的不同含义，并学习运用。教学难点根据课文内容，说一说“小猴子最后为什么只好空着手回家去。第一课时教学目标1.认识“猴、结”等 12 个生字，读准多音字“结、只、空”的字音，会写“块、非”等 7 个生字。2.正确、流利地朗读课文。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟 一、创设情境,激发兴趣。
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