1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
口语交际：《一起做游戏》课题一起做游戏课型口语交际授课时间1 课时教学目标1.介绍一个游戏时，把游戏规则说清楚。2.能积极主动地邀请小伙伴一起做游戏。教学重点 教别人跟你学游戏时要一边说，一边做动作。教学难点把游戏玩法教会同伴。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、联系生活，导入新课 小朋友，喜欢玩游戏吗？老师告诉你们，游戏要和小伙伴一起玩才有趣呢！今天我们就邀请小伙伴一起玩游戏吧！ 【设计意图：联系生活，创设情境，直入课题。】新课教学（ ）分钟二、游戏导入，交际指导：1.（课件出示 2 图中“贴鼻子”游戏）（1）说说图中的小朋友在干什么？（再做贴鼻子游戏）（2）读一读图中小朋友和同伴的对话：“来，和我们一起做游戏吧！”“可是我不会 玩啊。”“没关系，我教你，这个游戏这么玩……”（2）说一说交际的要求。首先，要真诚地邀请小伙伴，我们可以这样邀请：婷婷，我们一起玩游戏吧！
以上为全文约 39% 的内容，完整文档共 1,010 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-441243.html
