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碎片内容
语文园地五课题语文园地五课型语文园地授课时间1 课时教学目标 1.学用字词句，认真读词语和儿歌，猜谜语识字，学会音序查字法查字典。 2.通过诵读歇后语，帮助小学生积累句子。 3．和大人一块儿读，提高自己的课外阅读能力。教学重点复习音序查字法查字典， 积累歇后语，儿歌。教学难点 阅读小短文，提高阅读能力。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、揭题导入 今天我们学习“语文园地五”的内容。（板书：语文园地五）新课教学（ ）分钟二、学和用。 板块一：趣味识字（课件出示 2）有饭能吃饱，有水把茶泡。有足快快跑，有手轻轻抱。有衣穿长袍，有火放鞭炮。 1.借助拼音自读儿歌。 2. 读完这几句，我们猜到这个谜底是什么？ （每一句说的都是同一个字“包”。）（板书：包） 3.
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