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识字5动物儿歌教案及课后作业.docx

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识字 5 动物儿歌课题 动物儿歌课型讲读课文授课时间2 课时教学目标 1. 会认“蜻、蜓”等 12 个生字,会写“间、迷”等 7 个生字。2. 正确、流利地朗读儿歌,并能结合词句理解字义。 3.借助汉语拼音、...

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碎片内容

识字5动物儿歌教案及课后作业.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 涉及机构:右边的部 | 全文约 1,031 字

核心要点

  • (学生自由回答)3﹒揭题:今天我们要学习的《动物儿歌》也向我们介绍了好多小动物,我们一起来看看吧。
  • 生字的认读对于低年级学生来说非常重要。
  • 还要注意“蜻、蜓、藏”都是后鼻音。

文档正文(预览部分)

识字 5 动物儿歌课题 动物儿歌课型讲读课文授课时间2 课时教学目标 1. 会认“蜻、蜓”等 12 个生字,会写“间、迷”等 7 个生字。2. 正确、流利地朗读儿歌,并能结合词句理解字义。 3.借助汉语拼音、课文彩图和生活经验识字。4.通过朗读、表演,了解小动物的部分生活习性。5.产生观察小动物,了解小动物的兴趣。教学重点 有节奏地朗读儿歌。归类认识带有虫字旁的生字。教学难点通过表演,了解小动物的一些生活习性。第一课时教学目标1. 会认“蜻、蜓”等 12 个生字,会写“间、迷”等 7 个生字。2. 正确、流利地朗读儿歌,并能结合词句理解字义。教具准备课件教学设计设计意图导入( )分钟一、谈话引入,揭示课题。 1﹒同学们,你们知道一年当中哪个季节最炎热吗?(夏天) 2﹒谁能说说在夏天里你看见过哪些小动物?

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来源:清风知己网

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