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碎片内容
识字 7 操场上课题操场上课型讲读课文授课时间2 课时教学目标1. 会认“拔、拍”等 12 个生字和火字旁 1 个偏旁，会写“拍、跑”等 7 个生字，写好足字旁。2. 正确、连贯地读好词语，正确、流利地有节奏地朗读儿歌。3.对应插图，联系生活，了解各项体育活动。4.借助汉语拼音，课文插图和生活经验识字。5.培养热爱运动，锻炼身体的好习惯。教学重点 归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律教学难点归类认识提手旁和足字旁的字，了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律第一课时教学目标1. 会认“拔、拍”等 12 个生字和火字旁 1 个偏旁，会写“拍、跑”等 7 个生字，写好足字旁。2. 正确、连贯地读好词语，正确、流利地有节奏地朗读儿歌。教具准备课件教学设计设计意图导入（ ）分钟一、创设情境，导入新课 1.
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