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科幼教中班学区玩色幼教中班.doc

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幼教科学区玩色观察记录长桥中心幼儿园 朱秋兰观察实录:区域活动活动开始了,钱艺豪就很高兴的跑去科学区,看到有很多的颜色,可开心了,于是大声的朝对面的小朋友喊起来:“快来看、快来看这里有好玩的东西。 ...

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碎片内容

科幼教中班学区玩色幼教中班.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:学区玩色观察记录长桥中心 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • ”你们这里需要调色员吗?我问道。
  • 徐海军说:“不需要,我们要到其他地方去了。
  • 不一会就听到徐海军说: “我要变盒老师不一样的颜色”于是他挑选了蓝色和红色开始玩了起来……观察分析:区角材料投放时,我投放了四种主要的颜料,旨在引导并根据颜色调色出不同的颜色,从而发现两种颜色火鹤后会产生不同的变化。
  • 我想,科学区要让幼儿明白了才可以动手实验,但自己总是想小朋友做不好的,肯定会出差错的,越这样想越没有达到预设的效果。
  • 这活动主要是让幼儿明白两种颜色混在一起可以变成另一种颜色。

文档正文(预览部分)

幼教科学区玩色观察记录长桥中心幼儿园 朱秋兰观察实录:区域活动活动开始了,钱艺豪就很高兴的跑去科学区,看到有很多的颜色,可开心了,于是大声的朝对面的小朋友喊起来:“快来看、快来看这里有好玩的东西。 ”听到他的叫喊声徐江涛、徐海军、丁溪都来了。 钱艺豪就很高兴带着他们开始了,只见钱艺豪只顾自己闷头用画笔取出一种黑色在调色盘中不停的调着,丁溪说:“这个是颜色不漂亮我的比你漂亮多了。 ”徐海军不甘示弱的说:“我的最漂亮了。 ”玩了一会儿他们就觉得没意思了,东看看西看看打算到别的区角去。 ”你们这里需要调色员吗?我问道。 徐海军说:“不需要,我们要到其他地方去了。 ”为什么?我接着又问。 “因为我们觉得不好玩。 ”钱艺豪说道。 可是我可是很能干的调色员,我会调制出各种各样的颜色,而且我还会调制出这里没有的颜色哦!我自信的说。 真的吗?孩子们不可置信的看着我。

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来源:清风知己网

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