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碎片内容
幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称给小魔仙“能量”参赛作者单位名称观察目标克服孩子怕吃药的心理观察对象乐乐年龄段/班4 岁/中班观察时间2015 年 4 月份观察分析春天来了,天气乍暖还寒,班上感冒发烧的孩子特别多,家长们都头疼孩子不好好吃药,所以都把药带到学校来让老师帮着给孩子吃,但遇到周末放假了孩子的药就吃不下去了。 特别是我们班乐乐小朋友,她是一个特别乖巧的孩子,但在生病吃药方面家长想尽了办法,她宁愿打针、输液也不愿意吃药。 看到药就会尖叫、大哭。 与乐乐父母沟通时了解到,乐乐小的时候因为拒绝吃药家长就强制灌药,给孩子的心理造成了阴影。 这种现象在我们班不是特例,而是普遍都存在的,因为家长不正确的方法导致了孩子的抗拒心理。采取措施 1.告诉孩子们我们为什么会生病?但讲医学常识太深奥了孩子们理解不了。 我突然想到孩子们喜欢看的动画片《巴拉拉小魔仙》。
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