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【幼教中班三等奖幼教中班】中班 我的小手真能干.docx

【幼教中班三等奖幼教中班】中班 我的小手真能干.docx_第1页
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幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 我的小手真能干参赛作者单位名称观察目标增强动手能力,有自己的事情自己做的良好习惯。观察对象徐 XX年龄段/班中班第二学期观察时间2014 年 4 月 ...

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碎片内容

【幼教中班三等奖幼教中班】中班 我的小手真能干.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:之处 | 时间:2014 年 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 观察对象徐 XX年龄段/班中班第二学期观察时间2014 年 4 月 16 日观察分析 今天进行了操材活动《扑蝴蝶》,它主要是以幼儿自主抠图进行活动,经过原来抠图活动的练习,在本次活动中大多数幼儿都用正确的方法把图抠了下来,在巡回指导的过程中,发现徐仕诚动作比较慢,但数分钟后他还是能自己完成抠图的任务。
  • 第二个步骤要对蝴蝶进行临摹,再自己设计蝴蝶的花纹。
  • 孩子们都争先恐后地非常有兴趣地一步一步地认真做起来,只见徐仕诚看着他的材料,不知所措,旁边的小朋友张可欣见他没动,连忙帮他临摹,他这时若无其事地玩开了,摆弄彩笔、找人说话、钻桌子,爬椅子。
  • 采取措施在各类活动中,幼儿都会存在个体差异,这种差异需要老师的特别关注,个别指导,反复纠正。
  • 及时取得家园的合作也是很重要的环节。

文档正文(预览部分)

幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 我的小手真能干参赛作者单位名称观察目标增强动手能力,有自己的事情自己做的良好习惯。观察对象徐 XX年龄段/班中班第二学期观察时间2014 年 4 月 16 日观察分析 今天进行了操材活动《扑蝴蝶》,它主要是以幼儿自主抠图进行活动,经过原来抠图活动的练习,在本次活动中大多数幼儿都用正确的方法把图抠了下来,在巡回指导的过程中,发现徐仕诚动作比较慢,但数分钟后他还是能自己完成抠图的任务。 第二个步骤要对蝴蝶进行临摹,再自己设计蝴蝶的花纹。 孩子们都争先恐后地非常有兴趣地一步一步地认真做起来,只见徐仕诚看着他的材料,不知所措,旁边的小朋友张可欣见他没动,连忙帮他临摹,他这时若无其事地玩开了,摆弄彩笔、找人说话、钻桌子,爬椅子。 等着张可欣帮她做完后,他拿着别人帮他做的作品高兴得不得了。

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来源:清风知己网

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