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碎片内容
幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《爱上幼儿园》参赛作者单位名称观察目标如何帮助孩子克服入园情绪观察对象覃 XX、潘 XX年龄段/班中班观察时间2014.9观察分析自开学以来，班上大部分幼儿都能很快适应幼儿园内的生活，情绪饱满、开心的入园。 但只有覃黉麟、潘黄子墨两个小朋友，每天入园后都会情绪低落、哭鼻子，不愿让家人离开。 等家人离开后就淘淘大哭起来，十来分钟后，情绪才慢慢稳定，加入到其它小朋友的活动中去。对于这种小朋友，作为一名老师要多一些宽容。 每个小朋友都是独特的存在，所以他们适应新环境的能力也是高低不等。 有的孩子开朗外向，一下子就能适应新环境；有的孩子腼腆内向，对新环境感到恐惧。 老师要能尊重幼儿的个体差异，对于那些适应能力较差的幼儿，老师不能一味指责或是将他们与其他幼儿进行比较，这样只会适得其反，导致他们的情绪更差，更加不愿入园。
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