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【幼教中班三等奖 幼教中班】中班 走进孩子、了解孩子、关爱孩子.docx

【幼教中班三等奖 幼教中班】中班 走进孩子、了解孩子、关爱孩子.docx_第1页
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幼教...第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 走进孩子、了解孩子、关爱孩子参赛作者单位名称观察目标了解孩子的一日行为,帮助孩子树立正确的行为规范。观察对象王 XX年龄段/班中班观察时间2...

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碎片内容

【幼教中班三等奖 幼教中班】中班 走进孩子、了解孩子、关爱孩子.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 时间:2015 年 | 全文约 567 字

核心要点

  • 观察对象王 XX年龄段/班中班观察时间2015 年 10 月 16 日观察分析1. 王子涵爱唱歌的行为应该得到支持,但是要分时间和地点,因此作为教师要把握好时机,做到既不伤孩子自尊也能最大程度的激发幼儿的兴趣。
  • 2. 针对王子涵争强好胜的心理要及时疏导,不要让孩子走向极端化,要耐心劝说,让她用行动去感受小朋友间的友谊和情感。
  • 3. 教师要用科学合理的方法帮助幼儿树立正确的行为规范。
  • 采取措施1、 鼓励孩子发挥自己的兴趣,但是要知道选择合适的时间。
  • 对表现好的地方要及时奖励并号召继续努力。

文档正文(预览部分)

幼教...第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 走进孩子、了解孩子、关爱孩子参赛作者单位名称观察目标了解孩子的一日行为,帮助孩子树立正确的行为规范。观察对象王 XX年龄段/班中班观察时间2015 年 10 月 16 日观察分析1. 王子涵爱唱歌的行为应该得到支持,但是要分时间和地点,因此作为教师要把握好时机,做到既不伤孩子自尊也能最大程度的激发幼儿的兴趣。2. 针对王子涵争强好胜的心理要及时疏导,不要让孩子走向极端化,要耐心劝说,让她用行动去感受小朋友间的友谊和情感。3. 教师要用科学合理的方法帮助幼儿树立正确的行为规范。 意识到自己错误行为的危害。采取措施1、 鼓励孩子发挥自己的兴趣,但是要知道选择合适的时间。 对表现好的地方要及时奖励并号召继续努力。2、 激发其他幼儿的兴趣,让王子涵的行为带动其他小朋友,让幼儿敢在众人面前表现自己。

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来源:清风知己网

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