1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称走进幼儿的童心世界参赛作者单位名称观察目标帮助孩子尽快适应幼儿园生活，培养良好的常规习惯观察对象成成年龄段/班中班观察时间2014 年 9 月观察分析区域活动时间，成成开始选择的是建构区，在建构区转了一圈，摸摸这个，摸摸那个，接着便坐在地上，开始拿建构材料，边拿材料边东张西望，材料拿了一大堆，还没有开始搭建，又抬头看看图书区的小朋友，接着把手里的材料扔在地上，转身跑到图书区，直接走到森森旁边，看到森森手里拿着那本他最喜欢的走迷宫的书，上去就要抢，我马上制止，他看着我说：“老师，我要看嘛！我要这本书！”我说“等小朋友看完了你再看行吗？
以上为全文约 30% 的内容，完整文档共 1,007 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-440133.html
