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碎片内容
幼教...第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 案例分析参赛作者单位名称观察目标教育方式观察对象刘 XX年龄段/班4 岁/中三班观察时间215 年 9 月 6 日-215 年 10 月 6 日观察分析刘昭岩调进我所带的中一班，我的心悬了起来。 听别人介绍，李浩然好动，个性强，是个比较难带的孩子。 从卯蛋迈进中一班这个集体，我开始了对他全方位的观察，因为我知道“没有调查就没有发言权”对幼儿的细致观察，是闯入幼儿心扉的第一步。 卯蛋喜欢画画，在绘画课上安静、专心，不会拿筷子的小手，握起水笔姿势正确，用笔流畅，画画的布局、涂色，超出了中班年龄幼儿的水平。 我表扬他，并把他的画贴在老师范画的位置上。 卯蛋通过绘画技能的展示，得到了同伴的掌声。 在其他活动中，也就能和大家步调一致了。 一天，我发现卯蛋在拿着一盒水彩笔发呆，我拿过水彩笔劝他去喝点水。
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