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【幼教中班二等奖幼教中班】中班 捡树叶.docx

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幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 捡树叶参赛作者单位名称观察目标让孩子真正的自主学习。观察对象中 4 班全体幼儿 年龄段/班中班观察时间2014 年 10 月 26 日观察记录今天下午户...

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碎片内容

【幼教中班二等奖幼教中班】中班 捡树叶.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 时间:2014 年 | 全文约 984 字

核心要点

  • ”张老师立即表扬了孩子们观察树叶的颜色非常认真仔细。
  • ”孩子们七嘴八舌地讨论着,有的把树叶摆在地上趴下一片一片很认真地用手点着、小心地数着。
  • 为了进一步深入活动,我们又找来了四个小筐,启发幼儿将树叶分类放在不同的筐里。
  • 提议要把他们捡到的落叶带回班里,张老师微笑着点头同意了孩子们的建议。

文档正文(预览部分)

幼教...全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 捡树叶参赛作者单位名称观察目标让孩子真正的自主学习。观察对象中 4 班全体幼儿 年龄段/班中班观察时间2014 年 10 月 26 日观察记录今天下午户外活动时,我们带领着小朋友到园外的小树林里尽情地玩耍。 一阵秋风徐来,片片树叶像蝴蝶一般在空中飞舞,飘落下来时,三三两两的散落在地面上,大大小小、黄黄绿绿,甚是好看。 飘落的树叶,引起了几个孩子的好奇,他们时而追逐,时而碰头在说着:“一、二、四、八……”原来他们在边检树叶边数数。孩子们稚嫩的数数声,吸引我加入进去,也边捡树叶边大声数着:“一、二、三、四……”我用正确响亮的数数声引导着孩子们。 孩子们的数数声也不再零乱,渐渐地变得有序。 而且,越来越多的幼儿加入了我们的队伍。 我又找来了一个大筐,让小朋友把捡来的树叶放在里面。

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来源:清风知己网

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