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碎片内容
幼教...第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 三人“齐步走”——孩子、教师、家长参赛作者单位名称观察目标消退“咬人”行为观察对象小 A（化名）年龄段/班中班观察时间2014 年 11 月 6 日观察分析快放学了，孩子们整理好衣服和裤子，各自靠着桌子坐在位置上聊天、玩游戏。 老师忙着给孩子整理衣服。 就待整理好，准备回家。 小 A 和小 B 好像在说着话，不时还用手互相碰碰。 忽然“哇”的一声，我们一看，原来小 A 咬了小 B 一口。 我们吓了一跳，赶紧跑过去，已经很深的一个口子留在了手上。 我们问小 A 咬人的原因，她别开头不回答，一副不是她的错的样子。 小 B 则是哭。 当我们了解原因后，知道小 B 讲了一句小A 不喜欢听的话就咬了小 B 一口。 爸爸妈妈来接了，我们及时和双方家长沟通。 小 B 爸爸妈妈没有责怪的意思，很大度，说小朋友刚来也正常。
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