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碎片内容
幼教...第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 孩子，你真了不起！参赛作者单位名称观察目标培养兴趣，树立自信，促进孩子身心健康成长。观察对象小艺年龄段/班中班观察时间2013 年 10 月观察分析小艺是小班下学期转来的，动作发展滞后，自理能力较弱，走路不稳，容易摔跤。 语言发展良好，喜欢与人交流，喜欢参加各种游戏活动。一次美工活动中，小朋友们学习运用剪刀剪出美丽的窗花，窗花剪好了，一个个兴奋地拿给老师看欣赏，香香报告说：“老师，小艺还没有剪好，他是最后一名，哈哈！”小艺耷拉着脑袋，拿着剪刀好像无从下手，我走过去，蹲下身子，摸摸他的头安慰道：“慢慢来，别着急！”我手把手地教他，他的作品终于也完成了，他的嘴角露出了淡淡的笑容，但似乎还有那么一些沮丧。分析：面对自己的不足，孩子的情绪不可避免地会受到影响，这时我们该采取积极的措施把这种消极情绪的影响降到最低，帮助孩子树立自信。
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