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碎片内容
幼教... 全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《“分享”的故事》参赛作者单位名称观察目标孩子自发“分享”行为的发生，需要哪些支持？观察对象10 名幼儿年龄段/班混领 3——6 岁观察时间2015 年 4 月 14 日下午春游时观察分析 情况描述 1：今天，幼儿园春游。 自由活动的时候，我和 10 个孩子一组，他们最大的 6 岁，最小的 4 岁，我们先比赛爬山，又到游乐场里骑木马，一个下午玩的很开心也有些累。 在休息的时候，我们围坐一起，我拿出了准备的酸奶，结果发现：只有六盒。 我想：是再让老师送四盒来？还是暂时不分？还是就分这六盒？又一想：也好，就分这六盒吧，正好看看孩子们有没有分享意识。我说：“孩子们饿了吧？现在老师这里又好吃的。 请大家排好队。
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