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碎片内容
幼教第一周（3 月 2 日—3 月 6 日）省示范优质幼儿园自主性游戏观察计划、记录表开展主题： 建构区 游戏日期 3 月 2 日 带班老师 某某老师 游戏要求1、培养幼儿发现问题和解决问题的能力，培养幼儿耐心2、激发幼儿搭建的创造力。 游戏环境或游戏材料大型玩具若干，活动场地观察内容或对象观察幼儿活动的秩序性和创造力。 游戏情况观察记录这次活动，孩子们搭建的比上一次丰富多了，形式不再单一，显得更有创造力。 大型玩具是孩子最喜欢玩的游戏，每次游戏前，我都要提醒他们听到信号及时来排队，比比谁的动作快。 可是，总有几个孩子要贪玩一会儿。 记得豆豆就是其中的一个，叫人头疼。 今天，当我一拍手，示意孩子排队时，没想到豆豆确是第一个，她还兴奋的提醒我：“我是第一个排队的。 ”可还没等我来得及高兴时，她却又走开了，走到队伍的后面和其他孩子玩了。
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