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(幼教小班观察记录)幼儿园小班主题活动――亲情树的效应.docx

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幼教....幼儿园小班主题活动――亲情树的效应幼儿园小班主题活动――亲情树的效应设计背景:现今社会孩子们大多是独生子女,在家里是众人眼里的宝,特别是现在的父母由于平时工作的忙碌,把教养孩子这个工作交给...

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(幼教小班观察记录)幼儿园小班主题活动――亲情树的效应.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:办法 | 涉及机构:中心 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 我们洋洋就是一个典型的例子:由于父母平时忙于工作,她由保姆来带,在这期间我发现洋洋做事没有以前认真了,而且吃饭较慢,遇到不如意的事情就开始大哭大闹。
  • 如果有一天是妈妈自己送来的她一整天的情绪都不是很好,嘴里一直喊着要回家找妈妈。
  • 镜头一:幼教....今天我们开展的活动是《亲情树》,在活动的开始部分是以故事引入主题:妞妞是妈妈心爱的好宝宝,可是马上就要开学要上幼儿园了,她很舍不得离开妈妈,依在妈妈的怀里说:“妈妈,我在幼儿园里很孤独,很想你。

文档正文(预览部分)

幼教....幼儿园小班主题活动――亲情树的效应幼儿园小班主题活动――亲情树的效应设计背景:现今社会孩子们大多是独生子女,在家里是众人眼里的宝,特别是现在的父母由于平时工作的忙碌,把教养孩子这个工作交给了自己的父母。 甚至有的父母干脆把孩子放到托幼机构或爷爷奶奶带养,这样使孩子缺少了来自父母的关爱,由于是隔代教育,长辈们对孩子大多数都有过分溺爱的现象。 使孩子们形成了以自我为中心的不良习惯,他们有的自私、任性;有的对外界事物羞怯,沉默。 我们洋洋就是一个典型的例子:由于父母平时忙于工作,她由保姆来带,在这期间我发现洋洋做事没有以前认真了,而且吃饭较慢,遇到不如意的事情就开始大哭大闹。 如果有一天是妈妈自己送来的她一整天的情绪都不是很好,嘴里一直喊着要回家找妈妈。 依恋情绪较严重。

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来源:清风知己网

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