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托幼教托班班观察记录.doc

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以下是以第三人称记录的:1、这天老师带大家到户外活动,金豆正玩得开心时,忽然发现地上有一只纸制的飞机,他立刻停下脚步将飞机拾了起来。 他一边好奇地摆弄着,一边还自言自语:“这是飞机。 不是真飞机,是...

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托幼教托班班观察记录.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:意见 | 全文约 1,004 字

核心要点

  • 2、这天,老师组织教学活动“小鸭游水”,源源学得可认真呢!
  • 接下来老师请学得认真的宝宝上前面来扮演小鸭子,源源最先被老师请到,当听到老师说“给旁边的小鸭子拍拍身上的水”时,她立刻来到王冉的身后,双手一上一下地交替着,认真地为她拍了起来。
  • 3、这天,老师组织教学活动“小鸭游水”,路路学得可认真呢,他的小眼睛紧紧地盯着老师,生怕漏掉老师示范的每一个动作,那神态让人看了忍俊不禁。
  • 老师要请其他小朋友表演了,路路该回到自己的位置,可小雪已坐在路路刚才坐的位置,并把路路的小椅子搞到了一边。
  • 正当她玩的起劲时,才吃完饭的匆匆坐到了她身边,承承立刻板起面孔教育起了小匆匆:“我把饭都吃完了,我有两个魔棒,你的饭没吃完,你只有一个,你要把饭吃完。

文档正文(预览部分)

以下是以第三人称记录的:1、这天老师带大家到户外活动,金豆正玩得开心时,忽然发现地上有一只纸制的飞机,他立刻停下脚步将飞机拾了起来。 他一边好奇地摆弄着,一边还自言自语:“这是飞机。 不是真飞机,是假飞机。 ”佳琪、同同这时刚好跑了过来,看到金豆手中的飞机,都想拿来看看玩玩,这下金豆不乐意了,他着急地拿紧了飞机对他们说道:“这是我的飞机,不给你们。 你们会弄坏的。 ”老师发现了,也来凑热闹,并鼓励金豆和大家一起让飞机飞起来。 金豆采纳了老师的意见。 2、这天,老师组织教学活动“小鸭游水”,源源学得可认真呢!只见他两手相对,手臂伸出用力地做着划水的动作,那神态真是有趣极了。 接下来老师请学得认真的宝宝上前面来扮演小鸭子,源源最先被老师请到,当听到老师说“给旁边的小鸭子拍拍身上的水”时,她立刻来到王冉的身后,双手一上一下地交替着,认真地为她拍了起来。

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来源:清风知己网

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