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碎片内容
全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 不愿意和小朋友在一起以及不知道怎么和小朋友相处参赛作者单位名称观察目标通过观察一名特殊幼儿的行为表现，分析幼儿心理状态，正确引导观察对象李 XX年龄段/班托班观察时间2015 年 3 月 6 日--4 月 15 日观察分析观察实况：一、 幼儿具体表现案例一：刚来幼儿园的第一天，不让妈妈走，妈妈走后就一直大声哭，也不听你来说，只是一个劲的哭，有一个小朋友过来拉她的手，她却一把把小朋友推到了地上。 然后就跟着一个老师出去了，出去以后别的老师挨她都不让，一回到教室就哭个不停。案例二：有一次我们所有小朋友出去排队玩耍，我们所有的小朋友一起拉上小火车出去，可是她总是不拉小朋友，小朋友过去拉她她也总是躲得远远的，出去玩的时候总是站在远远的地方看着小朋友玩耍。案例三：有一次和小朋友在一起玩桌面游戏，她正在玩的时候，玩具掉了。
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