1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
幼儿园区域游戏评分表时间： 评分人：项目标准分值各班实际得分大一大二大三中一中二中三小一小二小三托班游戏场地（0.5 分）1、班级区域场地安排基本合理。 0.3 分 2、各区域之间分隔明显。 0.2 分 游戏环境（1.5 分）1、游戏环境布置新颖。 0.2 分 2、各区域标识醒目。 0.3 分 3、有一定的自治环境帮幼儿建立良好秩序。 0.5 分 4、能多渠道为幼儿创设较大的游戏空间。 0.5 分 游戏创设（3.5 分）1、根据幼儿年龄特点创设适宜、适量的游戏区。 1.0 分 2、游戏的内容丰富，形式多样。 1.0 分 3、时间上安排合理，能满足幼儿游戏的需要。 1.0 分 5、游戏与班级现开展的主题课程有一定结合。 0.5 分 游戏材料（1.5 分）1、游戏材料丰富，有成品与半成品玩具的提供。 0.5 分 2、材料数量大于幼儿人数，有一定的自主选择性。
以上为全文约 72% 的内容，完整文档共 534 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-439930.html
