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碎片内容
幼儿园观察记录：宝宝不哭了 情景一：希希是这学期新转来的宝宝，她奶奶是幼儿园的厨师。 第一天来新的幼儿园，奶奶把她送到教室里，叮嘱了几句，就去厨房干活了。 一天下来，不声不响，也不哭闹，大家做什么她也跟着做。 对新环境有的陌生。 情景二：今天是希希来园第二天，早上哭闹着不肯进教室，要去厨房找奶奶，于是妈妈就把她送到了厨房里。 到了上课时间，她还是不愿进教室，奶奶狠狠心把她送了过来。 哭闹了一会，也能参与到其他孩子的活动中来。 睡觉起来，她奶奶来到教室里看望她，本来好好的，一看见奶奶就哇哇大哭起来，而且抱住奶奶不肯放，最后没办法，只能把她接回家。 情况分析：对于陌生的环境，孩子可能需要一段时间适合，出现哭闹的现象也是情理之中。 奶奶的特殊身份给了她一个逃避陌生环境的方法。
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