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22年度【三等奖观察记录】大班 我爸爸是“日本人”.docx

22年度【三等奖观察记录】大班 我爸爸是“日本人”.docx_第1页
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续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称我爸爸是“日本人”参赛作者单位名称观察目标观察了解幼儿与同伴的社会交往情况观察对象张 XX年龄段/班5 岁/大班观察时间2015 年 3 月 20 日观察分析...

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碎片内容

22年度【三等奖观察记录】大班 我爸爸是“日本人”.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:好的相处、能比较友好的和小朋友相处 | 时间:2015 年 | 全文约 863 字

核心要点

  • 这时,我们班的郭老师走过来对张婉淳说:“以后要小心点哦,不能把别人的衣服再扯坏了,她爸爸可是警察哦!
  • 我经过认真思考,造成她好强的原因大概是这些:她是留守儿童,爸爸妈妈常年不在身边,一直跟着爷爷奶奶生活,平时就比较娇惯和溺爱,她就是家里的公主,想干什么就敢什么。
  • 采取措施就这样的情况我采取的措施是:一方面我们经常关注她,多和她沟通,和她说说要怎么样去和其他的小朋友更好的相处,才能得到别人的喜欢;
  • 告诉她要学会分享,给她说说什么是不文明的行为,如果自己的行为不文明,别人就不愿意和她玩了;
  • 获取成效经过我们和家长坚持不懈的努力,我发现她争强好胜的性格有所改变,现在能比较友好的和小朋友相处、玩耍,争抢玩具的现象减少了,也愿意和其他小朋友分享自己的东西了,生日的时候还特意叫妈妈给她订了蛋糕,拿来幼儿园和班上的小朋友分享。

文档正文(预览部分)

续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称我爸爸是“日本人”参赛作者单位名称观察目标观察了解幼儿与同伴的社会交往情况观察对象张 XX年龄段/班5 岁/大班观察时间2015 年 3 月 20 日观察分析张婉淳小朋友是个个性很强的女孩。这天,幼儿自主游戏活动时间到了,孩子们都非常兴奋。不一会,在美工区传来一阵哭声,我寻声看去,原来是我们班年龄偏小的张新悦小朋友在哭,还用手抓住自己的衣服。我正在疑惑的时候,来了好多小朋友告状:“老师,张婉淳把张新悦的衣服扯烂了。”我马上走过去了解情况,原来是他们在玩的时候张婉淳去抢张新悦的玩具,才把她的新衣服给扯坏了。这时,我们班的郭老师走过来对张婉淳说:“以后要小心点哦,不能把别人的衣服再扯坏了,她爸爸可是警察哦!”,这时张婉淳不但没有道歉,没有觉得自己不对,还很不服气的说了句:“哼!我爸爸还是日本鬼子呢!

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来源:清风知己网

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