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2019 年精编幼儿园小班观察记录范文【三篇】 幼儿园小班观察记录一：帮孩子克服心理障碍 今天，我们做纸工《香香的被子》。 我在讲解示范后，孩子们都开始自主操作了，辰辰拿起他面前的材料和剪刀，比划了一下，欲哭，对我喊道：“老师，我不会。 ”我起先是有一点疑惑，辰辰明明早上剪轮胎剪得很好呀，这个是最简单地直线条剪，他怎么会不会?我鼓励他，“辰辰，和剪轮胎剪呀!像这样，剪下去。 ”我握着辰辰的手，剪了一下，然后让辰辰自己去剪，我就去别的地方指导了。 绕了一圈回来，辰辰居然一动都没动，他还是哭着说“不会”。 我就奇怪了，我问辰辰：“你早上剪轮胎不是剪得很好吗?这个怎么不会剪了?”“我怕!”辰辰哭道。 我好想一下子明白了什么，于是握着辰辰的手和他一起剪，剪了一会，我放手，辰辰自己剪，他好像不太害怕了，剪得很顺。
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