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22年度【三等奖观察记录】大班 爱磨蹭的睿睿.docx

22年度【三等奖观察记录】大班 爱磨蹭的睿睿.docx_第1页
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续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 爱磨蹭的睿睿参赛作者单位名称观察目标幼儿的磨蹭习惯在进餐活动中的表现观察对象冯 XX年龄段/班大班观察时间2015 年 3 月观察分析午餐时,睿睿和小朋...

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碎片内容

22年度【三等奖观察记录】大班 爱磨蹭的睿睿.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 时间:2015 年 | 全文约 842 字

核心要点

  • 我相信,只要我们坚持不懈的努力,他的明天一定比今天更棒。
  • 还可多参与如画画、拼拼图等需要集中注意力的游戏。

文档正文(预览部分)

续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 爱磨蹭的睿睿参赛作者单位名称观察目标幼儿的磨蹭习惯在进餐活动中的表现观察对象冯 XX年龄段/班大班观察时间2015 年 3 月观察分析午餐时,睿睿和小朋友一起进餐时,总是东张西望,小朋友们陆陆续续添饭添汤,可他的碗中还是大半碗饭,当老师提醒他加油,大口大口吃时,他还是用筷子夹一点喂进嘴巴,当老师提议要喂他吃饭时他却不愿意了,看见朋友都吃完时,他着急了也大口大口吃起来。十二点过五分时,睿睿还是自己吃完了饭在班上是个比较内向的孩子,在同伴中自理能力较弱,做事情比较拖沓,对时间的概念比较模糊,缺乏时间观念,不像成人有时间紧迫感。当他看到大家都吃完时,他才着急起来,大口大口的吃饭。注意力容易受外界影响,幼儿养成了磨蹭的习惯,采取措施1、在生活活动环节中进行引导和示范,让幼儿掌握自理能力技能,鼓励幼儿独立完成,及时肯定和表扬幼儿。

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来源:清风知己网

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