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碎片内容
续集.第七届全国幼儿教师职业技能大赛--观察记录参赛作品名称 应对大班幼儿的告状行为参赛作者单位名称观察目标培养幼儿独立解决问题和宽容的品格，减少告状行为的发生。观察对象孙 XX年龄段/班大班观察时间2015 年 10 月 27 日观察分析生活活动中，有一些幼儿把自己从家里带入幼儿园的小粘贴分发给自己的小伙伴，这时，我便看见金堆小朋友把贴画纸分发给了离自己座位较近的孙鑫淼、李凯、王麟琳这些小伙伴。这时我便听到孙鑫淼小朋友面红赤耳地小声说：“你就给我一张，你给王麟琳两张呢！你不给我两张的话我就告诉老师你带小粘贴到幼儿园了！”（幼儿园规定幼儿不能从家带任何东西入园）于是我便故意装着没看见，让幼儿自己应对问题。这时孙鑫淼便跑到我面前对我说“老师，金堆带贴画到幼儿园来，还把它分给其他小朋友！”采取措施这只是幼儿之间的小矛盾，教师也可将问题抛还给幼儿，引导他们自己学着处理；
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