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碎片内容
续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 《贝贝不要这样》参赛作者单位名称观察目标贝贝最近对小朋友不是很友好，总是乱发脾气观察对象贝贝年龄段/班大班观察时间2013 年 4 月观察分析儿童表现：1、4 月 6 日，在数学课上，旁边小朋友不小心用胳膊把贝贝的纸弄破一个小口，于是她就把那个小朋友的纸也弄破了，自己就哈哈大笑，感觉她特别的高兴，如果阻止她，我想她一定会很生气。2、4 月 10 日，区域活动的时候，妞妞跑过来哭着说：“孟老师贝贝打我，一问为什么原来是妞妞的玩具贝贝想要，妞妞不给她，她就开始抢，没有给她，就打了妞妞。3、4 月 20 日，户外活动做操的时候，就因为自己想站第一个，就往美美前面挤，小朋友说她，她就大声的说小朋友不用你们管，我就站在这，不让站就开始推小朋友，现在小朋友都有点害怕她，不顺心就与小朋友大声吼叫。
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