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碎片内容
续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称老师，我睡不着参赛作者单位名称观察目标培养幼儿良好的午睡习惯。观察对象陈 XX年龄段/班大 班观察时间2013 年 9 月——2013 年 12 月观察分析我们班的陈紫函是个精力旺盛而又非常活泼的女孩，尤其是午睡时，躺在床上活跃的根本难以入睡，并不停的叫喊着：“老师，我睡不着……”。说话吵闹声往往打扰其他小朋友，我运用了多种方法教育都毫无效果，后来，我想干脆让她午饭后留在教室里玩玩具，玩累了或等其他小朋友睡着了以后，再让她进午睡室休息，这招果然很灵。可是过了两周，某一天午饭后，她像往常一样迫不及待的跑向玩具区，此时另一位老师照例安排其他幼儿进入午睡室休息，突然嘉嘉喊道：“老师，我也想去玩玩具”。“不行，该睡觉了，起床后我们再去玩”。我说道。“为什么我不能去玩，而陈紫函能玩呢？
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