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22年度【二等奖观察记录】大班 棒棒你可以的加油!.docx

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续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 棒棒,你可以的,加油!参赛作者单位名称观察目标幼儿健康情绪的养成观察对象李 XX年龄段/班大班观察时间2013 年 3 月观察分析科学课 9:30孟老师上...

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碎片内容

22年度【二等奖观察记录】大班 棒棒你可以的加油!.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 时间:2013 年 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 大部分的时候,不用棒棒提出要求,她都能领会孩子的内心用意,久而久之,棒棒便用不着自己去思考和要求了。

文档正文(预览部分)

续集.全国幼儿教师专业风采大赛--观察记录参赛作品名称 棒棒,你可以的,加油!参赛作者单位名称观察目标幼儿健康情绪的养成观察对象李 XX年龄段/班大班观察时间2013 年 3 月观察分析科学课 9:30孟老师上科学课,演示冷热空气流动的实验,热空气上升,冷空气下降,产生空气流的原理。当孟老师用火点燃酒精灯时,棒棒表现出恐惧的神情,当他看到“小蛇”在火上转动的现象时,棒棒不敢接近酒精灯,使劲儿往老师身后躲,并恐惧的留下了眼泪。午餐时间 11:10午餐时间到了,小朋友按照顺序取餐,然后进餐。棒棒歪着头不知道在想什么,眼睛直直的看着餐盘。老师提醒了他一次,他舀了一勺饭, 再提醒一次,舀了一勺菜放进嘴里。午睡起床 14:00午睡起来,小朋友快速的穿好衣服,棒棒的衣服在脱的时候,袖子的里外弄反了,他穿了几次,胳膊伸不出来,他都没有成功穿上,坐在小椅子上哭了起来。

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来源:清风知己网

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