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碎片内容
课题火烧云 课型讲读课文 授课时间2 课时 教学目标知识与技能：1.认识“檀、喂”等 7 个生字，其中一个多音字“模”，会写“必、胡”等 11 个生字，正确读写“凶猛、威武、镇静”等词语； 2.有感情要朗读课文，背诵自己喜欢的段落。过程与方法：1.想象火烧云的奇异景象，感受火烧云的美丽景色。 2.了解火烧云颜色和形状的特点。情感态度价值观：体会作者赞美自然景象的心境激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。教学重点学习作者抓住火烧云颜色变化多和形状变化快进行观察的方法，积累优美词句。教学难点有感情地朗读课文，仿照课文描写的方法，说一段火烧云变化快的内容。第一课时教学目标1.认识“檀、喂”等 7 个生字，其中一个多音字“模”，会写“必、胡”等 11 个生字，正确读写“凶猛 威武 镇静”等词语； 2.正确、流利地朗读课文，初步理解课文。教具准备课件。
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