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碎片内容
课题一幅名扬中外的画课型略读课文授课时间1 课时教学目标知识与技能：1.认识本课“择、宫”等 14 个生字，其中四个多音字“都、作、乘、笼”培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解课文内容。过程与方法：对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解古画《清明上河图》的历史价值。情感态度价值观：培养学生热爱祖国传统文化的感情。教学重点对照画面，了解课文描写了画面上的哪些内容，了解课文的叙述顺序。教学难点了解《清明上河图》的内容和艺术价值，教学设计设计意图导入（ ）分钟一、揭示课题，设疑激趣。 1.今天，我们要来欣赏一幅名扬中外的古画。（板书课题）齐读课题。（板书：一幅名扬中外的画） 2.（课件出示 2：清明上河图）说说自己的感受。 3.这幅画叫什么名字？你对它有多少了解？（生自由交流与习资料）4.今天我们来学习课文《一幅名扬中外的画》，看到题目，你有什么疑问吗？5.教师板书有价值的问题。
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