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碎片内容
人教版部编版五年级语文下册他陶醉了（二）授课老师： XX习作第二课时1. 叙述有条理，语言通畅，用词准确，学习运用学过的表达方式来描写一个人的样子。（重点）2. 培养学生养成乐于观察、善于观察的好习惯。（难点）学习目标 同学们，上节课通过讨论学习，我们知道了描写人物的各种样子。 这节课，我们继续学习。新课导入多描写，少叙述 记叙：记叙是记载事情的前后经过或述说事件的前因后果、来龙去脉。 描写：描，就是描绘；写，就是摹写。描写就是用细致入微、特色鲜明、生 动形象的语言，把描述对象的状态、情貌生动、具体地描绘、刻画出来。写作指导PPT 模板： www.1ppt.com/moban/ PPT 素材： www.1ppt.com/sucai/PPT 背景： www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表： www.1ppt.com/tubiao/ PPT 下载： www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.
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