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碎片内容
1 文理交融 多元并举XXX（军事医学科学院）2 讨 论 一、社会层面的交融与并举 二、学科层面的交融与并举 三、个人层面的交融与并举 3 一、社会层面的交融与并举 ● 文理结合是古代社会的历史必然 ● 文理分立是现代社会发展的必要 ● 文理交融是未来社会进步的必需4 文理结合是古代社会的历史必然 古代，知识积累有限，原本没有文科理科的区别 对自然的认识，对社会的认识，都是知识 有学问的人 “究天人之际，通古今之变” 大学问家可以在多个领域取得杰出成就 亚里士多德 张衡 阿几米德 沈括 哥白尼 苏东坡 达芬奇 徐光启 诺贝尔：电化、化工、炸药、机械、生、医、文学 科学家→ 发明家 →企业家→ 慈善家 诺贝尔 诺贝尔奖 诺奖情结 5精通一门，兼通它门；
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