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碎片内容
【黄河颂优秀教案设计】比一比优秀教案设计 教学要求： 1. 认识 12 个生字，会写“牛、羊、小、少”4 个字。认识 1 个笔划“竖勾”和 1 个偏旁“提土旁”。 2. 掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确使用一些量词。 3. 正确、流利的朗读课文。 教学时间：2 课时 课前预习要求： 1．中找出本课要学的生字，做上记号。 2．借助拼音认读生字。 3．借助拼音朗读课文，读熟为止。 [设计说明：布置学生课前预习，有助于培养学生良好的学习习惯，保障每个学生都有充足的时间完成预习任务。] 课前准备： 1. 本课挂图 2. 词语卡片：黄牛、花猫、鸭子、小鸟、杏子、桃子、苹果、红枣熟字卡片：棵 3. 录音带：儿歌《一边大，一边小》 4. 把本课生字卡片贴于黑板上。（拼音部分折叠起来。） 一、认读生字词 1. 昨天你们在家预习时都作了哪些工作？
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