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《生活离不开规则》说课稿 《生活离不开规则》说课稿 尊敬的各位评委、老师,大家好,今天我说课的题目是《 生活离 不开规则 》(板书课题 )下面我将从说教材、说教法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课作具体阐述 一、说教材 本课的话题是“生活处处有规则”,目的是帮助学生懂得规则的重要意义。教材通过引导学生参加游戏活动,让学生从中体验规则的意义。再通过学生去寻找生活中的规则,让学生懂得生活处处都有规则,如果没有规则,人们的正常生活将受到影响。 学情分析 学生在儿童时期已经有了初步的规则意识,但更多地处于他律阶段,对规则缺少理性认识。在此基础上,本课将引导学生了解规则的意义和重要性。 根据新课标和本课的教学内容与特点,结合学情,我设定了本课时的教学目标: 1.了解规则的意义,知道生活处处有规则。 2.让学生体会到规则的重要性,懂得遵守各种规则。 3.培养遵守规则的意识,积极维护、改进规则。
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