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碎片内容
教案教师年级幼儿园大班期次课程数学讲次第七讲名称《7-8 的分解组成》教学目标：1、积极动脑，发现 7 的六种分法，8 的 7 种分法，体验探索发现事物规律的成就感。2、在观察比较的基础上发现两个部分数的互补规律，并尝试运用规律进行 7 的加减法。教学重难点：重点：熟记 7-8 的分解和组成难点：运用 7-8 的分解和组成进行初步口算教学流程及授课提纲一、复习旧知识师：上节课我们学习了 5 和 6 的分解和组成，大家还记得怎么分吗？生：5 可以分成...6 可以分成…师：那检验一下大家是不是都会了！我要拿起我的照相机了！大家快快准备好 （游戏——照相机：规则见上节课）二、学习新知识师：3-2-1！生：请做好师：大部分的人游戏都参与得很好呢！那老师考一下大家你还记得上次我们在数的分解里边发现的三个小秘密吗？生：......师：那你用这三个小秘密帮我把 6 的分解说一说吧生：......
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