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碎片内容
教案教师年级幼儿园大班期次课程数学讲次第十四讲名称 《20 以内进位加法（凑 10 法）》教学目标：1、通过计数器掌握 20 以内进位加法的学习。2、引导幼儿用凑十法熟练计算 20 以内的进位加法。3、培养幼儿积极动脑，大胆发言的习惯。教学重难点：重点：学习 20 以内的进位加法，并在实际生活中运用。难点：运用凑十法口算“看大数，分小数，凑成十，算得数”。教学流程及授课提纲一、复习旧知识师：小朋友们好！上节课我们学习了十以内的分解和组成我请每一位小朋友给老师背一遍凑十歌谁能先来？生：9 凑 1，8 凑 2；7 凑 3 来，6 凑 4，5 5 相凑就得 10。
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