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幼儿园教学19第十九课 右衽 详案.DOC

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教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第十九讲名称《右衽》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、巩固反义词。4、学会用“有···有····有...

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幼儿园教学19第十九课 右衽 详案.DOC

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,033 字

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教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第十九讲名称《右衽》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、巩固反义词。4、学会用“有···有····有····”造句5、通过阅读,了解中国服饰文化。教学重难点:1、巩固反义词。2、学会用“有···有····有····”造句3、通过阅读,了解中国服饰文化。教学流程及授课提纲一、课前准备1、PPT、音频2、上衣穿可以解开的衣服(拉链、扣子都可以)二、教学过程1. 导入:师:今天我们魔法城堡组织了一场新年舞会,邀请了各个国家的小朋友来参加,我们一起去看看吧!【出示趣味小读】1.初读感受儿歌。2.带学生逐句领读并引导学生说出儿歌的主题。师:领读前两句,这是什么地方呀?生:......师:领读后两句,都有哪的人呀?日本人穿什么?阿拉伯人穿什么?生:......师:领读后两句,还有哪的人?

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来源:清风知己网

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