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幼儿园教学13第十三课一个拥抱就够了详案.DOC

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教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第十三讲名称《一个拥抱就够了》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、学习 ABB 式词语。4、学会并使用“...

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幼儿园教学13第十三课一个拥抱就够了详案.DOC

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • 3、通过学习故事,理解礼物不在于礼物的形式,而是送给对方最需要和最温暖的就够了。
  • 师:现在就试着给你旁边的同学一个大大的拥抱吧并说出:我在你的心理很重要。
  • 师:友谊不能只用礼品来衡量,更重要的是心中那份温暖的情谊。

文档正文(预览部分)

教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第十三讲名称《一个拥抱就够了》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、学习 ABB 式词语。4、学会并使用“···比···还···”的句型。3、通过学习故事,理解礼物不在于礼物的形式,而是送给对方最需要和最温暖的就够了。教学重难点:1、、学习 ABB 式词语。2、学会并使用“...比...还...”的句型。3、通过学习故事,理解礼物不在于礼物的形式,而是送给对方最需要和最温暖的就够了。教学流程及授课提纲一、课前准备1、PPT、音频2、米米兔和毛毛熊的头饰二、教学过程1.导入:师:看到本课的题目,我们会发现其中有一个代表动作的词语,是什么?生:拥抱。师:还记得我们识字课上的拥抱是怎么样的?生:……【出示趣味小读】1.初读感受儿歌。2.带学生逐句领读并引导学生说出儿歌的主题。师:我们要怎么拥抱呢?

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来源:清风知己网

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