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幼儿园教学8第八课第一个苹果 详案.DOC

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教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第八讲名称《第一个苹果》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、巩固逗号、句号、感叹号的准确用法,学习问...

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碎片内容

幼儿园教学8第八课第一个苹果 详案.DOC

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 全文约 1,031 字

核心要点

  • 5、通过阅读朋友们之间争抢第一个苹果的故事,告诉孩子们苹果的生长过程中需要付出劳动,并让孩子们体会到分享快乐才是最幸福的。
  • 3、通过阅读朋友们之间争抢第一个苹果的故事,告诉孩子们苹果的生长过程中需要付出劳动,并让孩子们体会到分享快乐才是最幸福的。

文档正文(预览部分)

教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第八讲名称《第一个苹果》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、巩固逗号、句号、感叹号的准确用法,学习问号并学会使用,并通过标点符号认识整句。4、感受动词的作用。5、通过阅读朋友们之间争抢第一个苹果的故事,告诉孩子们苹果的生长过程中需要付出劳动,并让孩子们体会到分享快乐才是最幸福的。教学重难点:1、巩固逗号、句号、感叹号的准确用法,学习问号并学会使用,并通过标点符号认识整句。2、感受动词的作用。3、通过阅读朋友们之间争抢第一个苹果的故事,告诉孩子们苹果的生长过程中需要付出劳动,并让孩子们体会到分享快乐才是最幸福的。教学流程及授课提纲一、课前准备1、PPT、音频2、小鹿、小猫、小猴和小熊的头饰3、苹果二、教学过程1.

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来源:清风知己网

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