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幼儿园教学3 第三课七色围巾 详案.DOC

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教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第三课名称《七色围巾》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、巩固逗号,句号的准确用法,自然段的标记。4...

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碎片内容

幼儿园教学3 第三课七色围巾 详案.DOC

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:人相处 | 全文约 1,032 字

核心要点

  • 5、通过阅读长颈鹿兄弟之间的故事,让孩子们明白与人相处,要互相友好,互相谦让,联系生活说说自己的兄弟姐妹。
  • 生:因为长颈鹿兄弟都想要得到七色围巾。
  • 师:对呀,兄弟俩都给七色围巾给深深吸引了,都想要,谁也不让谁,所以就吵起...

文档正文(预览部分)

教案教师年级幼儿园大班期次课程特色阅读讲次第三课名称《七色围巾》教学目标:1、读准字音,读通句子,有感情的朗读故事。2、通过阅读故事,理解重点字、词、句。3、巩固逗号,句号的准确用法,自然段的标记。4、通过词语的题认识形容词。5、通过阅读长颈鹿兄弟之间的故事,让孩子们明白与人相处,要互相友好,互相谦让,联系生活说说自己的兄弟姐妹。教学重难点:1、通过阅读故事,理解重点字、词、句。2、巩固标点符号的准确用法,自然段的标记。3、通过词语的题认识形容词。教学流程及授课提纲一、课前准备1、PPT、音频2、实物小围巾3、报纸、乒乓球二、教学过程1、导入:师:同学们,在的魔法城堡,我们看到了斑点狗和妈妈的故事,老虎老鼠的故事,这节课呢,会是什么故事呢?你们看这是什么?(大屏幕出示小孩子荡秋千的图片)没错,一个小女孩在荡着秋千,秋千是一个很好玩的活动,你们都玩过什么样的秋千呀?生:.....

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来源:清风知己网

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