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碎片内容
教案教师年级幼儿园大班期次课程拼音讲次第十六讲名称an,en,in,un,ün与声母的拼读教学目标：让学生学会韵母 an,en,in,un,ün 与声母的拼读。 教学重难点：重点:学生能够掌握声母与韵母拼读的方法。难点:学生能够完全读会 an,en,in,un,ün 与声母的拼读。 教学流程及授课提纲一、常规训练（一）定点凝视师：孩子们，你们看看，今天还是大狗熊吗？生：不是！师：那他是谁啊？生：大熊猫.......师：大熊猫，听那个大狗熊说，我们小朋友特别愿意帮助其他人，大熊猫也来找你们帮忙了。你们知道大熊猫找我们帮什么忙吗？生：是不是让我们帮他数数啊？师：真聪明，就是这样。那我们帮大熊猫数数他一共给我们多少个桃心吧！（二）纵向快速移动师：好了，我们的大屏幕出现了什么?生：纵向快速移动训练师：好了，看看这次谁能看的次数更多了。口令：纵向快速移动训练，要求是：头不动，眼球动，20 秒。
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