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识字6——如果地球被我们吃掉了详案.DOC

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识字教案教师年级幼儿园中大班期次第一期课程识字讲次第六次名称如果地球被我们吃掉了教学目标: 树立上课习惯,引发兴趣,加强注意力,更好的课程互动教学重难点:字形:地 南 北 海 鱼 河 空 钱 鸟字...

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碎片内容

识字6——如果地球被我们吃掉了详案.DOC

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:鸟部 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • (这个地方要注意维持课堂的秩序,以及个别孩子的情绪,先听孩子说,然后老师带着确认,找到正确的数量)(显示植物园)我们终于到识字乐园的植物园了,接下来“x”老师就要带大家去看一看植物园里都有什么?
  • )我们今天要拍一个宣传片,为了让更多的小朋友知道保护环境的重要性,我们都是环保小卫士。

文档正文(预览部分)

识字教案教师年级幼儿园中大班期次第一期课程识字讲次第六次名称如果地球被我们吃掉了教学目标: 树立上课习惯,引发兴趣,加强注意力,更好的课程互动教学重难点:字形:地 南 北 海 鱼 河 空 钱 鸟字义:南 北 空字音:鸟(三拼音节字 niǎo,关注孩子发音)书空:南 北 鱼 空 鸟部首:土 十 匕 氵 鱼 穴 钅 鸟教学流程及授课提纲一、 课堂导入视觉持续注意的训练:找表情并数数 2(通往植物园的大门打开)陈述:孩子们,今天我们去植物园,快来数一数一共有多少个小笑脸呢?其中小哭脸藏在哪里?打开通往植物园的大门吧。(呈现图片)(1~2 分钟左右)我现在请一个小朋友上来说一说他数了多少个,找到了哪些小哭脸。

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来源:清风知己网

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