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碎片内容
教案教师年级幼儿园大班期次课程数学讲次第十七讲名称《认识人民币》教学目标：1、初步认识人民币的不同面值，了解元、角、分之间的关系。2、初步尝试有计划地使用人民币，感知并了解人民币在生活中的用途。教学重难点：重点：同单位人民币的加减法难点：人民币的换算和计算教学流程及授课提纲一、常规训练蛇形快速移动训练师：小朋友们好，今天我们先来进行横向快速移动训练，每人走十次，最先完成的小朋友举手告诉老师，每个小朋友都必须完成十次，不能骗老师哦！不可能一秒钟就完成的！预备——开始！二、小谜语激发兴趣师：同学们们好！老师给大家出个谜语 薄薄一张纸，买卖全靠它。 生：钱、人民币三、学习新知识师：大家都认识他们吗？生：一元、两元、一角、五角、100 元、10 元、20 元、50 元师：大家看上面的这一排叫做纸币，因为他们都是用纸做的，下面这一排叫做硬币，都是用金属做的。
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