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碎片内容
教 学 简 案课程内容《10 的分解组成》班级授课老师上课时间第九讲教学目标1、幼儿通过自主探索动手操作，感知 9 的分解组成，掌握 9 的 8 种分法。2、在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律、互相交换的规律。3、发展幼儿观察力、分析力，记录能力培养幼儿对数学的兴趣。教学重点感知整体与部分的关系，学习并记录 10 的 9 种分法。教学难点总结归纳 10 以内数的分解和组成规律，并进行口算。教 学 过 程一、复习旧知识 1、复习 9 的分解 2、游戏“碰球”二、学习新知识 1、10 的分解 2、学生跟读识记 3、分解列式 4、“手指操” 5、学“凑十歌”三、拓展运用训练 1.填一填 2.找房子 3.填一填四、游戏 照相机（见游戏包）五、常规训练 1、定点凝视 2、掌心敷眼六、课堂练习 1、练习册 2、奖励七、布置作业八、总结下课备注
